“咱們武院這些學生啊，還是不行。”
須發皆白的瘦削老者坐在樹蔭下的青石上，拍著膝蓋唉聲嘆氣。
陸啟明笑問：“先生何出此言？”
“學生氣兒濃得！”趙公明伸出手指在空中虛點著，板著臉道：“剛開始時候瞻前不顧后，吃著苦頭了又鬧嬌氣！武院真是白教他們這么多年了！”
自古戰場名額戰正式開始已有兩天有余。
第一天很多年輕人熱血過頭，芝麻大一點小事兒都要大打出手，美其名曰“歷練”，以趙公明的話就是“愚鈍至極”——導致醫藥系老師們的工作量大大增加，到處都是不知為什么就受了傷的學生。
結果從第二天起，需要醫治的頻率就大幅度下降。若是他們學到戰斗技巧減少受傷倒也是好事，可偏偏趙公明已經預見了好幾波在樹林間談情說愛的——趙老博士當然是把那些貪玩的學生給罵了個透徹。
這也是趙公明為何會失望、作如此感慨的原因了。
陸啟明與諸葛恪在一旁交換過目光，看到對方心中相似的想法，皆忍不住微微一笑——其實他們師兄弟兩個私底下還覺得這樣挺好——閑啊！
趙公明瞧不明白了，疑道：“你們是笑什么啊？”
陸啟明輕咳一聲，道：“我倒覺得這次是先生多慮了。”
趙公明打起了些精神：“怎么說？”
諸葛恪再不動聲色地看了自家師弟一眼，隱去嘴角笑意，藏在寬大袖口中的手同時朝他做了一個“這次你請”的手勢。
陸啟明搖頭一嘆，開口道：“不知先生有沒有注意，有受傷學生的隊伍多由年紀尚小的新生組成，他們本身歷練就少，有此反應實屬常理。但武院高幾屆的學生才是這次的主角，若著重看他們的表現，還是稱得上優秀的。”
經他這么一說，趙公明也回憶起來了，不禁撫掌笑道：“這話有道理。”雖然趙公明仍不明白陸啟明這幾句話與之前那“搖頭一嘆”有何關聯。
諸葛恪在一旁添道：“不僅如此，受救治的新生重復率很高，幾乎都是同一撥人。”
趙公明連連點頭，贊道：“年輕就是好啊！看這記性，比我好多了。咱們繼續走！”說著，他就精神抖擻地站起來，大步向前走去。
陸啟明與諸葛恪才暗松了口氣，相視笑笑，也跟上去。
無怪他們頭疼，著實是趙老先生是個“先天下之憂而憂”的性子，不想辦法勸回來，恐怕沒小半個時辰喟嘆得停不下來。這絕對不是第一次，師兄弟兩人已經形成了輪流游說的默契了。
趙公明卻再次停下，回頭笑道：“啟明，你看下邊那幾個——就是你那些小朋友吧？”
此時三人剛行至一處地勢較高的山坡，往下俯瞰，是一片草木蔥翠的和緩谷地。? 其中能看見五個年輕男女聚在一起，正是顧之揚一行人。
……
劍訣，霜駐。
顧之揚目光片刻不離碑石，并指為劍在虛空不停比劃著。
他已在此苦思冥想了整整一個時辰，卻進展甚微——這還是他第一次遇上領悟得如此艱難的情況。
拜李滄波為師之后，顧之揚提高的不僅僅是修為，更在于眼界。
顧之揚已經知道這是一種極特殊的“滯敵”之劍。然滯敵之法眾多，大都為重劍，而這“霜駐”的劍勢偏偏主“慢且輕”——完完全全與顧之揚所習慣的快劍重劍相悖。
顯然，這是顧之揚難以 之揚難以領悟的最重要的原因。
但顧之揚不是輕言放棄的人，何況碑石上寫得清楚，他們看到的“霜駐”已是簡化版——若是這樣還是不能悟透，那以后更晦澀復雜的劍訣呢？難道要統統放棄嗎？
這絕對不是顧之揚的作風。
……
與顧之揚一同研讀碑刻的是宋平安。
畢竟是劍訣，不再適合穆昀意這位術修；至于另兩位，就是趙老先生口中“在樹林中談情說愛”的了。只有顧、宋二人需要這劍訣。
但宋平安心中所想卻與顧之揚并不相同。
這里是個山谷，地勢本為周圍最低，更不必說這個劍訣傳承正好雕刻在山谷中央的碑石上——顯眼至此，再加上他們一行五人在這兒杵著，隨著時間的推移，被越來越多的競爭隊伍注意是不可能避免的事。
看到了顧之揚無比鄭重的態度，宋平安也明白這劍訣之珍貴非同小可。可是她本就被這晦澀的碑刻折騰的心身疲累，此時感知著四周密林中急劇增加的嘈雜修行者氣息，不滿心憂慮才怪。
此時她雖如顧之揚一樣眼睛牢牢盯著石碑，可內里的心思早已不知飛往哪里去了。
雪上加霜——有不加掩飾的腳步聲逼近！
宋平安實在忍不住地向來人望去，頓時呆住了，歡呼聲情不自禁脫口而出——
“啟明？！”
……
武院為名額戰畫出的面積極大——就看陸啟明與他們同處其中、卻直到兩天之后才第一次遇見，自可窺斑知豹。
好不容易相遇，又是相熟的朋友。雖然陸啟明作為評審老師不可以權謀私，但順勢指導一二總是能夠的。
尤其是——這霜駐本就是他自創的劍訣；再好的老師也不可能比他更懂得其中要義。
陸啟明一路走來就在注意著顧之揚比劃的手勢，心知他這次來是來對了。憑陸啟明對劍道的熟悉，根本不必聽言語描述，就能看出顧之揚對“霜駐”的領悟已撞入了一個誤區。
這時顧之揚也將注意力從劍訣中拔了出來，望向陸啟明欣然而笑。他站起身走過去，卻喚了句：“老師。”
他這兩字一出口，頓時讓另幾人不得不咽下了原想的說笑打鬧，也才想起——在當前情境中，陸啟明與他們的關系可不就是”老師“與”被評審的學生“么！
陸啟明也是一怔，壓低聲音微笑道：“不當緊，我一人過來的，趙博士他們在原處等我。”
“就算那樣，這稱呼也是必須的。”顧之揚認真說著，眼中卻也多了些笑意，又道：“再說，既然叫了‘老師’，那下句自然是準備接‘學生要有所請教’。”
此話一出，大家也都相視笑了起來。
其中當屬陸明月笑得最為暢快開懷；只不過他卻是因了陸啟明的那句話。他可是知道與陸啟明同組的另兩尊大神的——當年醫道選修課的時候陸明月不知道多少次被趙公明罵得狗血淋頭，而后又某次武院大型活動時被諸葛恪使喚得精神崩潰——如果能自愿選擇，陸明月是萬萬不愿意見到那兩張臉的。
陸明月在中武罕見的幾次受挫經歷，可都是拜這兩人所賜。
想到這里，陸明月眼睛滴溜溜在四周轉了一圈，心中壞笑道：“難得聚了這么多人，怎能不好好利用一下？”
……
……
ps：好巧啊，生日與這次母親節同一天。那就祝媽媽們節日愉快＋我生日快樂。以及祝我手速大爆…