自始至終，張安平都沒有正眼看過癱坐在地上的朱正宇，直到準備離去的時候，才在朱正宇身邊停下。
張安平居高臨下地看著一副生無可戀的朱正宇，“我們剛來的時候，你可不是這副樣子，你有拿鏡子照過自己剛剛那副嘴臉嗎？我不相信這十幾二十分鐘時間，你就幡然悔悟了，你現在心里只是在疑惑，疑惑我這個縣委書記為什么會來管這種和我這個級別相差甚遠的事，你難以接受的是被我抓到的是你，為什么你會這么倒霉，而不是自己對學生干的那些事！三十出頭的年紀，本應該能跟學生構建很好的師生關系，但你沒有，反而選擇干出這種事，你這種人是不會這么快悔改的，我會送你去你會悔改的地方的！”
朱正宇內心的想法被張安平完整地揭穿，他知道自己這輩子完了，至少自己在南港是混不下去了，惱羞成怒的他開始無所顧忌，面目猙獰地嘶吼道，“這么干的不在少數，我只是隨波逐流，為什么就是我！”
聽到朱正宇仍然不服氣的怒吼，正走到門口的張安平停下了腳步，“你難道認為今天被抓的不是你，你就能逃過去？放心吧，一定不會是你一個人，會有人陪你的，而且會很多。”
說完，張安平沒再理會，徑直下了樓。
副縣長何偉回頭看了一眼朱正宇，“死不悔改！”
走到校門口，幾位家長對張安平千恩萬謝，感謝張安平為他們和他們的孩子做主。
這副場景，讓一旁的四個校長既尷尬又心虛。
張安平笑著說道，“你們不怪我們監管不力，我們就已經很高興了，你們這番感謝真是讓我感到慚愧呀！”
戴眼鏡的家長由衷地說道，“張書記，我們真的很感謝您，最近南港的很多事情，我們都聽說了，不是我恭維您，您真的是位為民著想的好官！”
沒有人不愛聽夸獎自己的話，張安平也一樣，哈哈大笑道，“那我就謝謝你們對我這么高的贊譽了！周末對孩子多開導開導，你們放心，下個星期開始，那些欺負他們的老師都不會再出現了。”
幾位家長對張安平又是一番感恩戴德之后，也先離去了。
送走了幾位家長，張安平臉色冷了下來，看向幾名校長，“公然包庇手底下的教師犯錯，還不止一次，家里東西都快堆滿了吧？”
幾名校長臉色發白，支支吾吾，不敢回話。
何偉和周濤心里暗罵，真是一群廢物，這副樣子不就是明著告訴張書記，自己確實收了不少好處嗎？
張安平也懶得跟幾人廢話，“下周一，自己去教育局交代自己的情況，我可以從輕處理，要是瞞而不報，被我查到了，后果你們自己掂量著辦。”
張安平說完，也不理四名校長什么反應，“何縣長，跟我回一趟辦公室，周濤，這里就交給你處理了，該怎么做，不用我教你了吧。”
周濤連忙應道，“好的，書記，我馬上就回局里處理這件事情。”
張安平點了點頭，上了車。
原本張安平是想要回神溪的，但是出了這么件事，也只能延遲了。
回到辦公室，何偉也跟著進來了。
張安平看了看時間，吩咐吳煥生，“去看看齊縣長，周書記和陸書記走了沒有，沒有的話讓他們來一趟辦公室。”
吳煥生應了一聲，馬上出去找齊山河和陸明青去了。
門一關上，何偉急忙說道，“書記，我...”
張安平揮手打斷了何偉接下來的話，“行了行了，真要處理你，我剛剛就先把周濤也處理了，別緊張，我喊齊縣長和陸書記過來，是為了商量怎么處理這件事。”
聽到張安平這么說，何偉心里的大石頭也落地了。
“不過有一點，”何偉感覺自己在坐過山車一樣，剛放下來的心又提了起來，“我丑話先說在前頭，這次的事情也是幾位家長說了，是那幾個校領導在包庇，所以你跟周濤我也不予追究，體制內的一些人情往來，我也不會太在意，但是下一次還是不能好好履行自己職責的干部...”
何偉精神一振，“書記放心，保證沒有下一次。”
張安平點了點頭，“盡管我不追究，但畢竟是你分管的工作出了問題，該有的態度你也要有，你準備一下，下次會議上說一說。”
何偉哪能不樂意，就是認個錯，簡直就是無傷大雅，放松下來的何偉問道，“書記，那學校的事？”
張安平剛想說話，辦公室響起了敲門聲。
齊山河，周光繼和陸明青都來了。
這會兒人有點多，張安平就起身走到沙發處，眾人坐下之后，齊山河開口問道，“書記，什么事這么著急？”
張安平笑了笑，“突發事件，大家理解一下，何副縣長，你跟齊縣長他們說說吧！”
“好的，書記。”
何偉看向齊山河三人，“齊縣長，周書記，陸書記，這件事也是我的失職，事情是這樣的...”
聽了何偉的敘述，齊山河三人瞪大了眼睛，沒想到在他們的眼皮子底下，竟然還有這種事發生，周光繼怒道，“這還有沒有一點人民教師的樣子了？為了點學校的評分，肆意毆打虐待學生，我建議，從嚴從重處理。”
齊山河馬上反應過來，問張安平，“書記，你的意思是？”
“把你們叫過來也是為了商量這事，我的想法跟光繼書記一樣，頂格處理。”
“至于意見么，就由縣紀委牽頭和教育局一起，對全縣學校進行一次暗訪檢查，調查學校里存在的不良現象。”
“對于那些違背教師精神，喪失良心，毫無師德可言的教師和學校領導，我不僅要開了他們，還要讓他們承擔法律責任，要讓他們為他們的所作所為付出相應的代價。”
“最后，我是這么想的，第一件事，就是這個評分制必須改變，也不知道是誰想出來的，這個可真不是什么好規矩，我建議把評分制改為打分制，每個學期期末，由家長對老師進行打分，必須要有一個最高和最低，具體的獎罰制度就由教育局自己定，反正都是有人獎，有人罰，至少要保證孩子不會受影響。”
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