在蘇明一旁的安可欣，輕輕碰了碰他的大腿。
蘇明回過神來，朝著安可欣看去。
只見她小聲說道：
“蘇明，其實陳老師以前不是這個樣子的......”
“陳老師？”
蘇明聽到這個稱呼，心中暗自明了。
安可欣所說的，應該就是他們的生物老師。
“陳老師是我們學校資歷最深厚的生物老師了，為學校默默付出了十幾年......”
“她之前還當了很多年的班主任，面對青春懵懂的學生們，教給他們生命的奧秘，引導他們去學習、去積極樂觀的面對生活。”
“在之前，陳老師的教學風格獨特且充滿感情，總是以一種暖和而堅定的方式走近每一個學生。”
安可欣作為校長的女兒，對這些自然是了解不少。
生物老師名為陳雅，干練且專業，把最美好的青春年華、微笑、以及淚水，都留給了學生們。
“而如今，我也不知道她為什么會發生這樣大的變化，會不會也被......”
安可欣說出了自己的看法，有些擔憂地看向蘇明。
蘇明聽罷，眼神閃爍，心中開始思索起來。
安可欣沒必要騙他。
更何況，那紅色文字的隱藏線索絕對正確。
“如果她被【侵蝕】了，那她沒必要通過這種方式去幫我......”
蘇明看著手中的這套試卷，心中更為確定了幾分。
“那她如今這樣的蠻橫無理、暴躁異常，都是裝出來的假象么？”
“她為什么要這樣做，是為了不讓那些被【侵蝕】之人、或是勢力產生懷疑嗎？”
“她和蔡只因一樣都是臥底？只不過......是我們這一陣營中的？”
想到這，蘇明再次朝著安可欣問道：
“可欣，能在具體說說陳老師嗎？特別是她的感情方面等等？”
“突然有了這么大的態度轉變，不會說是感情受挫了吧？”
安可欣猶豫片刻，還是選擇了開口。
“陳老師她獨特而充滿責任的教師形象，讓她得到了許多學生的敬愛。”
“而且，而且......”
安可欣有些忸怩，不知道該不該繼續說。
“而且什么？”
蘇明趕忙追問。
“哎呀，你不能給別人說......”
“就是因為陳老師的優秀，所以成了咱們歷史老師的暗戀對象......”
蘇明聽罷心中一愣。
他知道，重頭戲要來了。
蘇明小聲出口，示意安可欣繼續講。
“但是，陳老師對許老師并未表現出過任何明顯的情愫，她對待任何人都保持著那份端莊而熱心的態度，這更加增強了許老師對她的癡迷之情。”
“沒了，我知道的就這么多！”
安可欣舒了一口氣，泄露別人的隱私，實在是讓她有些不好意思。
蘇明默默的點了點頭，將信息在腦海中進行整合、推衍。
......
如今的陳老師，應該與許北漢——也就是那個禿頭的歷史老師有了交往。
哪怕消息靈通的安可欣都不知道這事，那很可能就是背地里的......
無人知曉，她用表面上的甜蜜戀情，掩蓋了內心的焦慮。
她應該敏銳地覺察到了學校、許北漢的不對勁，亦或是有人給了她提醒，比如說校長等人。
在這個波瀾不驚的學校里，誰又能想到，竟然有一股詭異的存在，正在暗中涌動，試圖將學生們牽引入未知的深淵。
為了調查許北漢、調查這背后的一切，陳老師開始用她獨特的方式接近他。
她用那看似無邪的笑容，溫柔的話語去討好許可漢，與之成為戀人。
而后，逐步深入他的內心世界，步步為營，以身犯險。
與此同時，她將自身營造出被【侵蝕】的假象，強制自己做出形象上的轉變，保證不露出任何破綻！
想要不被發現端倪，那就要去狠心成為那個模樣，那個自己最不愿意接受、最為抗拒的樣子！
就如那句話所說。
“我即是我，我亦非我，我本具足，何須外求。”
......
想到這，蘇明抬起頭，看向講臺之上的許老師。
許老師口中喋喋不休，笑得有些瘋狂，表情猙獰。
然而，他似乎在這個所謂瘋婆子的臉上，讀出了幾分堅毅、幾分無助、幾分凄涼......
她似乎是戴起了厚重的面具，淹沒了曾經的自我。
如同水墨畫中的荷花，雖然顏色濃烈，但是內心卻沉寂如水。
如梵高的星夜，瑰麗而孤獨。
如渺小的火種，憑著枯草之身，釀出熔巖的力量。
她的眼中別無他物，只是為了那份堅定的信念，期望用微薄之力，換來學生們的片刻安寧。
委屈求全、甘愿墮落，只為了除去那一份骯臟。
假象雖然可怖，但真相更讓人心疼。
猶如那殘缺的風箏，盡管繩線已斷，但卻仍舊掙扎著不愿放棄。
依舊讓自己乘風而去，哪怕是被帶入萬丈深淵。
在黑暗中迷失，只為了尋找一線生機。
你即是你，傾盡所有，情愿舍棄自我，只為保護那一份純真。
你亦非你，隱去昔日的模樣，身披獨角獸的外殼，只為守護那些尚未被侵蝕的靈魂。
......
“叮鈴鈴鈴。”
下課鈴聲準時響起，蘇明跟著安可欣，一同朝著圖書角走去。
早在之前閑聊的時候，安可欣就已經告知了蘇明。
在中午，安校長同意了篝火晚會之事，讓蘇明自行安排。
安可欣沒有注意到的是，在蘇明的眼中，藏著的幾分悲涼。
......
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