??第105章兩個三等功
??一天后。
??新訓三個月終于結束，全校新生全部集合在學校大操場上。
??此時，校長和一眾多校領導全部在臺上正襟危坐。
??而全校新生也全部坐在下面的多功能椅子上。
??等各區隊長向領導報告完各區新生全部到位之后，校長便是直接站了起來，走到臺前的話筒前面。
??直接開口道：“經過三個月的訓練，我相信，你們都已經知道和了解部隊是一個什么樣的地方了。”
??“你們作為華夏部隊未來的指揮軍官，未來的國防主要力量，除了要有過硬的指揮知識能力之外，還必須要有過硬的軍事素質。”
??“通過新訓考核，可以說，我是非常滿意的。你們的成績雖然算不上是出類拔萃，但整體已經算得上是合格了。”
??“當然，你有幾個比較拔尖的新生，連連打破學長們創下了記錄，甚至于有一名新生，在好幾個科目上，都打破了全軍紀錄，這是非常值得表揚的！”
??校長這話一出，眾人都已經知道他指的這個人是誰了。
??能夠在幾個科目上都打破全軍記錄，也只有江凡這個變態了。
??緊接著，校長繼續說了好幾分鐘動員后面文化課的話，然后便是把話筒交給了大一教導主任。
??教導主任掃視著全場，也是不廢話，直接說道：“下面，由我宣布新訓三個月各個區隊以及中隊、個人成績的主要排名。”
??“綜合成績排名第一的區隊，是三區隊！”
??“到！”
??三區隊長快速站起來，大聲應道。
??而后面的三區隊成員也是開始熱烈鼓掌，臉上滿是開心驕傲之色。
??“同時，綜合成績排名第一的中隊也是第三區隊的第八中隊！”
??吳海濤滿臉都掛著驕傲的笑容。
??他們第八中隊的綜合成績能排到第一，與江凡脫不了關系。
??吳海濤心中暗想著，“看來這次所有的第一都要被我們第三區隊給包攬了。”
??一共就是三個成績，區隊成績，中隊成績，還有個人成績。
??前兩個都已經被他們三區隊包攬，后面剩余的個人成績，不用說也都知道是誰。
??說完其他區隊與中隊的綜合排名后，第八中隊的人下意識的把目光放在江凡身上。
??與宣布前兩個成績不一樣的是，個人成績宣布是由最后一名再到第一名的。
??新生的個人成績主要宣布的是在新生中排在前10名的新生。
??每個能排到前10名的新生，都會獲得到學校的嘉獎。
??那些自認為成績并沒那么出色的新生壓根就不會想自己會被叫上去，他們都在好奇，今年的前10新生都是誰。
??要說臺下最坐立不安的，便是武沖。
??武沖常年干什么都排老二，畢竟他的對手是江凡，他也沒辦法。
??但要是在全部新生中算的話，這次，武沖迫不及待想要得到老二。
??時間一分一秒過去，被點到名的學員有的開心，有的沮喪。
??有的人認為自己不應該這個成績，排名應該可以再靠前一點。
??而有的人認為他能來到這個成績已經是超常發揮。
??前10人現在已經點到第六人，武沖心中很是緊張。
??如果下一個不是他，怎么說他也都能進到前三！
??“新生個人成績第四名，武沖！”
??話音落下，武沖身旁響起熱烈的掌聲。
??雖然武沖對自己的這個成績并不是那么滿意，但知足常樂。
??前四名的成績并不差，進了前10，就會有了學校嘉獎了。
??臺下，學員們筆直的坐著，江凡也是如此。
??武沖下意識的轉過頭看了看江凡。
??看到他那淡然的表情，武沖就知道，對于江凡來說這個獎可能并不算什么。
??傻子都知道江凡肯定是這次個人成績的第一。
??但江凡卻并沒有表露的像其他人那樣極度高興，而是很自然的坐在那里，準備迎接應屬于他的排名。
??“新生個人成績已經宣布完九人，至于最后一人是誰，我想我不說大家也會知道。”
??“第一名，由大家一起說出來！”
??“這次新生個人成績的第一名是……”
??教導主任拉了個長音，臺下，學員們齊聲吶喊。
??“江凡！！！”
??每個人都下意識的向江凡所在的位置看去。
??蘇河與趙東兩個班長的心中要多欣慰有多欣慰，自己班里能出現江凡這樣的兵，他們此生無憾。
??教導主任看向江凡，大聲宣布。
??“新生個人成績第一名，將獲得三等功勛章！”
??“下面，有請江凡為大家上臺發言！”
??現場再次響起如雷般的掌聲。
??在所有人的注視下，江凡神情嚴肅，出列，一路小跑來到領獎臺前。
??到達領獎臺上，江凡轉身，立正。
??江凡的每一個動作就像是機器似的精準，看江凡的小跑，轉身，立正，簡直就是享受。
??領導席，校長親自拿起三等功勛章，為江凡佩戴在胸前。
??佩戴好后，江凡立正敬禮。
??看到江凡胸前那閃閃發光的勛章，臺下，林濤與李昊兩人紛紛低聲感慨。
??“別說，老江戴上這玩意是真帥氣啊。”
??“這勛章誰戴誰帥氣，畢竟是三等功呢。”
??“什么時候咱們倆能像老江一半強就好了……”
??臺下的學員們眼睛仿佛都在冒光。
??有的人可能直至退伍都拿不到一個三等功，可江凡在新訓階段，就直接斬獲兩個三等功！
??要說不羨慕，那絕不可能。
??現場，每個人的心中都幻想過共同的畫面。
??那就是站在臺上的那個人不是江凡，是自己多好。
??校長拿起麥克風，轉身沖向臺下。
??“不論在哪一方面，江凡同志都是你們每個人都要學習的榜樣！”
??“作為新訓期間就獲得兩枚三等功的獲得者，下面，有請江凡同學發表獲獎感言！”
??說完，校長親自把麥克風給到江凡手中。
??只不過江凡卻是微微擺手，婉拒了校長遞過來的麥克風。
??江凡清了清嗓子，校長也明白了江凡的想法，他并不需要麥克風。
??隨著江凡清完嗓子，現場鴉雀無聲。
??向前走出幾步，江凡站在領獎臺邊緣，面對每一名學員大聲說了起來。
??“能在新訓期間獲得到兩枚三等功是我的榮幸。”
??“但我并不會因為獲得這樣的成就而驕傲，因為我知道，我得實力還有很大進步空間，我的實力仍舊不夠強。”
??“不滿足于現狀，這就是我不斷變強的理由，我的競爭對手永遠只有自己。”
??“相信大家都會認為我做到的那些紀錄不可超越，但我們大家都是兩條腿，兩條胳膊，我能做到的，大家一樣能做到。”
??“只不過有的時候，有的人可能要少努力一些，有的人要多努力一些。”
??“希望大家以自己為目標，不斷超越，變強！”
??“我的發言完畢！”
??江凡站的筆直，對臺下的每個學員敬禮。
??話音落下，現場一陣寂靜后，便響起了雷鳴般的掌聲。
??校長的臉上也滿是欣慰。
??江凡的這番獲獎感言，絕對能在這些學員們之間掀起不斷變強的浪潮。
??剛開始聽到江凡說自己還不夠強時。
??學員們的心中很是沮喪，感覺倍受打擊。
??但聽到江凡接下來說的話，他們心中的斗志不斷燃燒。
??同樣是兩個胳膊兩條腿，為什么江凡能做到他們就不能做到？
??每個人都在心中暗暗定下屬于自己的目標，每個人，都不斷想要變強。
??中隊長吳海濤的嘴角都快揚到天上去。
??在他的中隊里能出江凡這樣一個兵，他能直接吹到死！
??年紀輕輕就獲得到如此成就，況且在獲得如此成就的情況下，江凡仍舊不驕不傲，覺得自己不夠強。
??江凡，是值得每個人學習的榜樣！
??新訓考核成績宣布結束，校長拿起麥克風，對每個學員宣布。
??“全體學員都有，放假休息兩天時間！”
??(本章完)
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