“這個周末我看一下時間，盡量陪著你回去。”
上上周本應該回山屏的，秦錚有事要忙，就沒能過去。
陸詩詩點點頭：“好。”
周一升旗儀式上，吳文的家長送過來錦旗感謝陸詩詩，陸詩詩上主席臺接過來時，下面亮起了閃光燈。
她朝著看過去，就見一個男人舉著相機在給她拍照，付未平則跟劉培飛他們站在不遠處。
從主席臺上下來，那人朝著陸詩詩走了過來，劉培飛給她介紹到：“小陸老師，這位是咱們市日報社的記者孫丙彥同志，他在聽說了你的事跡后，想要采訪一下你。”
陸詩詩輕點了下頭，跟孫丙彥打到招呼：“孫記者好。”
孫丙彥反手指了指自己：“陸同志，可還記得我？”
陸詩詩搖了搖頭：“孫記者，抱歉，我沒有印象咱們見過面。”
“我采訪過你愛人，那次你愛人勇斗小偷，我在一旁。”
聽孫丙彥這么一說，陸詩詩頓時想起來了，秦錚抓住小偷后，的確有一位記者對他進行了采訪，只不過當時她的注意力都在秦錚身上，就沒注意那位記者。
“好巧。”
孫丙彥點點頭，朝陸詩詩豎起大拇指：“是好巧，你們夫妻倆都是好樣的。”
陸詩詩謙虛一笑：“孫記者過獎了，我們都只是做了自己力所能及的事情。”
聽到孫丙彥跟陸詩詩的對話，付未平心中難掩震驚。
她竟然再婚了？什么時候，自己前段時間出差時嗎？
孫丙彥又問了陸詩詩幾個問題，結束了采訪。
陸詩詩準備回辦公室，付未平追了上來：“小陸老師。”
陸詩詩轉身看向付未平：“付主任，有什么事？”
“你......”付未平不知道該怎么問出口，話到嘴邊又咽了下去，改口問到：“我想問下付陽最近的情況。”
陸詩詩覺得有些奇怪，付未平想要問付陽的情況應該去問高鵬飛才對，怎么問她，不過轉念一想，可能他問的是付陽在奧數參賽隊的情況。
確立了奧數參賽隊員后，四個孩子在每天下午兩節課后都會參加集訓，跟假期時的奧數沖刺組一樣，由高鵬飛跟陸詩詩給他們出題，待他們做完后再給他們進行講解。
“付主任不用擔心，付陽一直以來都很穩定。”
付未平點了點頭，陸詩詩等了會兒見他并未離開，不由問到：“付主任還有其他事嗎？”
“沒了，就是想跟小陸老師道個謝，麻煩你多費心照顧付陽。”
“付主任客氣了。”
陸詩詩在下午兩節課后，拿著成績統計表來到校長辦公室。
“校長。”
劉培飛看向陸詩詩，笑著點了點她：“我知道你來找我是為著什么事。”
“校長英明。”
陸詩詩將統計表放到劉培飛的面前：“校長，您看一下，這是我們班這次期中考試的成績，平均分上了及格線。
您之前親口說的，只要我們班的平均分能夠進入及格線，不管什么時候都可以搬回到原教室。”
“我說話算話，你們班隨時都能搬回去，但小陸老師啊......”