首先吶，還是老傳統，說下孩子們在學校的表現以及期中考試的成績。
想問下各位家長，有沒有感覺到自家孩子的變化？”
“有，我家小康的分數提高了不少。”高小康的媽媽最先開口。
其次陸陸續續又有幾位家長跟著表示，但都是在說孩子們的分數提高了。
只有姚自立的媽媽很開心的表示：“姚自立懂事了。”
“既然各位家長都關注的是成績，那咱們就先說這次期中考試的成績情況吧。
這次期中考試咱們班總分平均分是63分。”
一聽只有63分，很多家長都搖了搖頭，顯然對這個分數很不滿意。
陸詩詩笑了下：“不知可還有家長記得上次期中考試咱們班的平均分？”
沒人說話，因為上次期中考試后的家長會，很多家長都沒來參加，就是覺得孩子分數太低，過來嫌丟人。
“18分，上次期中考試咱們班的平均分只有18分，而這次是63分。這個63分的確是不高，可這個進步可以說是巨大的，因此咱們班也搬回到了原先的教室中，表明學校對咱們班的重視。
能取得這個進步，離不開孩子們自己的努力，更離不開各位家長們的付出。”
陸詩詩拍了拍手：“孩子們，來，向左向右轉！”
孩子們全都面朝自己的家長，退后一步，整齊的鞠躬，表達著自己的感謝：“謝謝爸爸/媽媽/爺爺......”
家長們都愣在了那里，隨之有些家長眼眶濕潤了。
“今天在西方國家是一個很重要的節日——感恩節，上周末我給孩子們留的作業是讓他們寫一份感謝信。
而今天給他們留的作業，就是回家后將這封感謝信念給他們想要感謝的人，并且表達自己對家人的愛。”
陸詩詩頓了下：“我能理解各位家長望子成龍，望女成鳳的心情，學習成績也的確是很重要的，尤其是中考跟高考這兩大考，關乎著他們以后的前途。
但孩子們的一生很長，不止只有成績分數這一件事，希望家長同志們能夠理智對待孩子們的分數，不要說考好了，就閨女兒子我的寶，考不好了，就棍棒伺候。
考試前孩子們都很擔心自己考不好，因為怕考不好了會挨打，然后我也由此知道了各位家長們趁手的工具都是什么。”
聽到陸詩詩這么說，家長們都笑了起來。
“接下來，我想請家長們欣賞一個由孩子們自編自演的小品。”陸詩詩朝劉帥帥還有高小康等幾個孩子招了招手。
聽到孩子們吐槽家長后，陸詩詩鼓勵他們回家跟父母大膽的說出自己的想法，但他們都不敢，然后她就給他們出主意，讓他們排演一個小品給家長們，借此表達他們的心聲。
幾個孩子都很上心，高小康負責編劇本，劉帥帥負責排練，其他孩子有負責道具的，有負責服裝的。
換好衣服后，幾個孩子輪流上臺，都演得有模有樣的，畢竟這都是他們日常每天經歷的事情。
剛開始家長們都還看著覺得挺樂，可漸漸的他們都就笑不出來了。
等孩子們表演完下臺后，陸詩詩點頭鼓掌：“來，呱唧呱唧，鼓勵一下我們小演員們帶來的精彩表演。”
孩子們都拍手拍的很歡，可家長們臉色卻都很不好看。
“各位家長，覺得這一幕幕熟悉嗎？