“剛才他媽跟我說的話，您也聽到了，他媽的妹妹以前是我愛人的弟媳。
她家有特別重男輕女的思想，而李暉上面還有一個姐姐。
但他媽還是又再生了他。
可從這件事能看出來，他媽并不是真的愛他，就只是為了證明自己能生兒子，也為了兒子以后養著自己，給自己養老送終。
李暉出生沒多久，他父親就去世了，他姐本來都考上了高中，可他媽嫌學費貴，硬生生不讓他姐去上學，逼著他姐去打工。
他姐因此記恨他媽，也記恨李暉。
李暉這孩子其實沒能得到多少愛，可他卻懂得怎么去關愛別人，就這一點，我就看出來這孩子是個內心柔軟有愛的。”
高娜嘆了口氣：“也是個可憐孩子。”
“子奇媽媽，我跟您說這些，并不是讓您可憐李暉，就只是想讓您放心，李暉是個好孩子，您可以放心讓子奇跟他來往。”
“放心，剛才看他那個樣子，其實我就放心他跟子奇一起玩。
您剛才那番話也讓我挺觸動的。
他們這一代都是獨生子女，真要以后碰到個什么事，連個商量的人都沒有。
這夫妻，咱們結過婚的都知道，碰上靠譜的那還行，這要碰到不靠譜的，根本指望不上。
也沒有兄弟姐妹，如果父母也不在了，還真就得靠朋友。
李暉這孩子現在看著挺可靠的，讓他倆一起玩吧，就是別耽誤學習。
陸老師的做法挺好，讓李暉幫著子奇做筆記，這樣子奇的學習不會落下，李暉也能上課好好聽講。
等放學后倆人一起做作業，一起學習，這樣兩個人的成績都就能提上去了。”
“男孩子天性好動，不太能坐得住，就得給他們一點壓力才行。
這樣不僅可以讓他們靜下來好好學習，還能增強他們的責任感。
跟女孩子不一樣，男孩子需要承擔的責任感更多，本身咱們國家重男輕女的思想就嚴重，加上現在只能要一個孩子，那這個男孩子在家可就被寶貝的不得了了。
而這其實對于他們的成長是特別無益的。”
“聽陸老師說這些，對我們家長都特別的有幫助。
其實之前您開家長會的時候，我有去過。
我是替我哥去的，他家孩子在四中，可那天他沒時間去，我嫂子也忙，我正好休息，我就去了。”
陸詩詩點頭：“我記得您。”
“您記得我？”
“對，我記性比較好，一般開家長會的時候就會將各位家長和學生對上號，然后記住。”
“我當時就想，這老師可真好，跟我之前見過的老師都不一樣。
要是以后能成為我兒子的老師就好了。
原本我打算還找我哥給走走關系，讓他我子奇也弄到四中去，就到您班上。
但我哥跟我說，您不在四中了，而他也沒打聽到您要去哪所學校。
我真的是萬萬沒想到，您會調到國科大附中來，還正好就成為子奇的班主任了。
我可真是太高興了。”
能看得出，高娜說的都是真心話，能得到家長的認可，陸詩詩自然也是很高興的。
“這就是所謂的緣分吧。”