高三年級組長李萌拍拍辦公桌上的數學試卷，把剛剛打印出來的名次表的最后一張放到基礎班數學老師臧清華面前。
“瞧瞧，季楊楊倒數第二423分，他呢？150，連分班考墊底的方一凡這次都考了456，以前月考不正經答題也就算了，現在是關系到全區排名的考試，150分？羞辱誰呢？就說這次的題型和難度，但凡有點基礎，隨便做做都有400分吧。156中前15的尖子生，他原來的老師要是知道他考的這點分，怕是能氣死。”
她當然有理由不高興，有理由大發雷霆，雖然林躍不是沖刺班的學生，可她是高三年級組組長啊，拜他一人所賜，整個學校的平均分一下子拉低了四五分，搞得成績報表超級難看。
藏清華聳聳肩，沒敢說話。
李萌在辦公室向來強勢，連干了二三十年的老教師都怕她，誰敢在這時候幫林躍說話？那不是摸母老虎的屁股嗎？
“藏老師，你也是我們學校的老教師了，曠考的事有七八年沒見了吧，呵，他可真是開了個好頭。”
這話說得藏清華很不舒服，心說我就是一老好人，對學生和和氣氣，對同事彬彬有禮，林躍放著語文、英語、理綜不曠，單單曠考數學，傻子都知道他曠數學不是因為看我不順眼，是在給你上眼藥。你不是年級組長嗎？你不是最在意平均分嗎？最看重學校排名嗎？最在乎本科升學率嗎？而你又是數學老師，現在全區大考，那還不扯扯你的后腿，給你點顏色瞧瞧？
“我說話可能沖了點，不過老話講忠言逆耳，是，任課老師不像班主任責任重，但是在督促學生學習這件事上，還是不能懈怠的，不說別的，就說年終獎吧，績效不達標，這獎金自然發的少，所以哪怕是為了錢，我們也應該表現的更積極一點。”
啥意思，嫌他不積極唄。
藏清華默不作聲，心道基礎班的學生本來就難管，我想績效達標比平行班、沖刺班的老師難多了好么，而且連校長都搞不定那個刺兒頭，你挑撥我去找他的麻煩，安的什么心吶，說了那么多，有種把他弄到沖刺班自己帶，給我們做個好榜樣。
李萌這兒絮叨個沒完，辦公室的門咔的一聲從外面打開，一個人抱著試卷袋走進來。
“喲，李萌老師，瞧你這一臉怒容，誰又惹你生氣了？”
化學老師李大友笑呵呵地道。
藏清華說道：“還能有誰？就那個……”
一聽這話，李大友頓時了然，坐到椅子上的同時，打開試卷袋，抽出最上面那份試卷往辦公桌一丟。
“看看人家這0分是怎么考的吧。”
二人聞言把頭探過去。
沒錯，是林躍的試卷，不過他只做了幾道題，關鍵是做的幾道題還都錯了，成績欄那個大大的“0”，看得人尷尬極了。
“你們別只看分數啊，我要是閱卷老師，他就算蒙對幾道選擇題，也得給他打零分。”
倆人聞言仔細讀題。
第21題是一道多項選擇題，內容是關于交流電通過電流表A接入變壓器，后面副線圈連接二極管和電阻的模型，下面的選項是這個模型有可能出現的情況，需要選擇正確答案。
正確答案是B和D，B項沒什么好說的，關鍵是D項------將二極管短路，電流表的讀數倍加。
林躍怎么答的呢？
他沒在括號里填答案，直接在這道題的空白處做批注。
“高中課程沒有微積分，有幾個學生知道有效值是一個周期上的均方根？大多只會代入平均值，要么說基礎教育有個很惡劣的行為，就是把考察基礎概念玩兒成猜想出題人意圖的文字游戲，無聊不無聊？”
“還有這道題。”李大友翻了下頁，點了點中間的一道13分的化學題。
說的是將一化學式為MZ的黃色粉末狀化合物進行實驗，講MZ和足量碳粉充分混合，平鋪在反應管中，在連接的瓶子里裝入足量澄清的石灰水，然后通入氮氣進行加熱，一段時間后停止加熱，瓶內溶液出現白色渾濁，反應管里的熔融初觸物凝固成銀白色金屬。
下面第三個問題是要考生寫出反應管中發生的所有反應的化學方程式。
他還是沒有直接作答，在下劃線上寫了一行批語，“你丫是想我把這個黃色粉末狀化合物寫成‘MO’呢，還是超綱的‘PbO’呢？你也揣摩揣摩我現在的想法唄，揣摩不出？那看我嘴型。”
然后在這句話后面畫了三個嘴型。
還有幾道題也是差不多的情況，不作答，玩批注，而且充滿了對出題者的惡意問候。
李大友拿起他的試卷揮了揮：“如果你們是閱卷老師，不給他0分對得起自己嗎？”
藏清華分明從他的字里行間里讀出一段話，“哎，管你是不是全區大考，我不做題，就是玩兒。”
李萌又氣又恨還有點無奈，這家伙搞校長，懟老師不算完，現在又把矛頭對準出題的人，他想干什么啊？
李大友說道：“不過你們還別說，這小子肚子里確實有點東西。”
他是化學老師，對理綜試題，尤其是化學部分的理解比兩名數學老師高多了，被林躍批注過的題目確實有命題不嚴謹的情況。
李萌說道：“重要的不是他說得對不對，而是態度，要是全校學生都跟他學，那不是亂套了？”
“確實。”
便在這時，房門又響，基礎班班主任，也是語文老師潘帥抱著試卷袋走進來。
“李萌老師，你今天來得真早。”
李萌一瞪眼：“我哪天來的不早？”
潘帥頓時蔫了：“是是是，你哪天來的都很早。”
李萌懶得跟他在這種無關緊要的問題上糾纏：“你們班林躍的分數看到了嗎？”
“剛看到，怎么了？”
“還怎么了？你知不知道他考了多少分？”
“150啊，比上次月考高了三倍，有進步。”
“還有進步？你腦子里裝的都是什么？注水肉嗎？”李萌說道：“這次期中考試是全區統考，不是咱們學校一月一次的月考，關系到學校的排名和教學測評。”
潘帥恍然大悟：“哦，也是哈。”
“你這什么態度？哎我說潘帥，你以后能不能別在這種事上打馬虎眼，能不能嚴肅點？認真點？”
“李老師教訓的是，你放心，我一會兒就去找他談話，一定讓他認識到自己的不足并深刻反省，好不好？”
李萌對他投去一個信你才怪的眼神，當初他信誓旦旦地保證期中考試前讓林躍向她服軟認錯，結果呢？沒下文了。
她一伸手：“拿來。”
潘帥面露不解：“什么拿來？”
“他的試卷啊。”
數學曠考，理綜試卷成了批閱件，她很好奇這小子能把語文干成什么。
“林躍的語文試卷？”
“沒錯。”
潘帥搖搖頭：“沒有。”
“怎么會沒有？”李萌皺眉道：“他曠考了？”
潘帥繼續搖頭：“沒有。”
李萌給他的回答整糊涂了，盡量收著情緒問道：“那為什么沒有？”
化學老師李大友，數學老師藏清華也一臉好奇看著他。
潘帥說道：“他的語文試卷給教育局扣下了。”
“為什么？”
李萌的問題也是另外兩個人的問題。
“校長沒說原因。”
李大友說道：“看，惹禍了吧，我就知道他得折騰點兒事出來。”
以林躍在理綜試卷上口無遮攔的勁頭，他想當然地認為一定是說了不該說的話，惹怒了閱卷老師，給教育局領導參了考生一本。
“聊什么呢？瞧你們這一臉凝重的表情。”
英語老師房土生左手摟試卷袋，右手握著一個小米煎餅走進辦公室。
李萌說道：“還能聊什么，基礎班那個刺兒頭唄，你還不知道他考了多少分吧？”
房土生先把試卷袋放下，咬了一口煎餅，含混不清地道：“多少分？”
李萌說道：“150分，總分。”
房土生聽說，表情有些古怪，煎餅后面的嘴角往后扯了扯。
李萌沒有注意他的微表情，繼續說道：“我聽人說他老家還有奶奶爺爺，潘老師，要不你打聽一下聯系方式，打電話溝通一下。照這么下去，不用等高考，兩個月后的期末考試，我們學校就得被日壇中學超越。”
潘帥很想說“好，李老師吩咐，莫敢不從”，然而真不敢把林躍的爺爺奶奶也卷進這攤子事，他雖然不在書香雅苑居住，但是外甥女黃芷陶在那個小區，前兩天去姥姥家吃飯，席間說起期中考試，他當茶余飯后的談資編排了那小子兩句，結果外甥女透露給他一個重磅消息，林躍靠著倆破模型，從喬英子和方一凡兩家訛走近300萬，這事兒要是放在他的身上，別說300萬，除以三都能給他搞破產，所以現在相安無事挺好。
這也是教育局截留林躍的語文試卷，他啥也沒問的原因，起碼在關于刺兒頭林的問題上，知道的太多不一定是好事。
“李老師，來，你看下這個。”
這時房土生放下煎餅，擦了擦嘴角沾附的殘渣，打開文件袋，手在里面翻了翻，拿出一份試卷遞過去。
李萌把試卷接在手里，先看了一眼姓名欄，沒錯，是林躍，又看了一眼成績欄，視線再也移不開了。
150。
滿分。
“這……房老師，你是不是搞錯了？”
“李老師，這可不是我批閱的。”
確實不是他批閱的，閱卷老師李萌認識，是工大附中的陳昊，也是她讀大學時的校友。
聽到兩個人的談話，潘帥、李大友，藏清華三人在好奇心驅使下走過去，眼往卷面一瞥，都愣住了。
選擇題部分都是機器閱卷，基本不可能出錯，再看看后面寫作部分的內容……給滿分確實挑不出問題來。
這家伙的英語居然考了滿分，就連年級第一的林磊兒，英語也才考了143分，換句話說，刺兒頭林在英語這一科拿了個全校第一。
李萌和潘帥面面相覷，因為他們意識到一個更有意思的事實，那就是除了英語，其他幾門科目都是0分。
如果月考考40分還能說是蒙的，那么從這次期中考試的情況來看，林躍十有七八是故意放水。
問題的關鍵是，老師們不愿意接受這個猜想，因為刺兒頭林那叫學習嗎？根本就是虛度光陰，如果這種人都能考一個好名次，那比他分數低而又努力的學生還不惡心死？毫無疑問對他們的心理會是一個沉重打擊。
“這家伙的葫蘆里到底賣的什么藥？”
潘帥覺得自己無論如何理解不了林躍的心思，裝差生有意思嗎？騙老師好玩兒嗎？
李萌說道：“各位老師，我希望咱們今天的談話暫時保密，盡量別讓班級里的同學知道，能多瞞一天多瞞一天，好吧？”
房土生等人紛紛點頭，他們也知道事情的嚴重性。
人家林磊兒的努力大家都看在眼里，拿年級第一可謂實至名歸，如果林躍故意放水英語還考了滿分的消息泄露出去，心理素質差，靠拼命才考入沖刺班的學生心態要崩的。
“得找個機會摸摸他的底。”李萌小聲嘟噥一句，轉頭吩咐潘帥等人道：“好了，大家繼續工作吧，我去各班走走，讓他們收收心，別老糾結成績的事。”
……
“哎，林躍，你等等我。”
黃芷陶好不容易找到一個單獨談話的機會：“你怎么搞的？這可是關系全區排名的大考，你居然把它當成兒戲，考個總分150來羞辱方一凡和林磊兒。”
關于這件事，她認真地思考過，也請教了喬英子幾個問題，從手里掌握的情報來看，能把宋茜和方家搞得雞飛狗跳，要說把總分控制在150，對他而言確實不算難事。
“兒戲？”林躍回過頭去望她說道：“你高估了期中考試在我心中的份量。”
這話……什么意思？
腦筋轉了好幾圈她才明白過來。
“你的意思是期中考試在你眼里還不如兒戲？”
“沒錯。”
“那高考呢？”
“勉強算作兒戲吧。”
“……”黃芷陶沉默片刻說道：“這回我算是理解張小寧和蔣諾涵為什么很想拍死你了。”
她長這么大就沒見過像他一般不靠譜的人，這一本正經吹牛逼的樣子，太TM欠抽了。
連她都有這種念頭，可想而知被他整得要賣房賠款的方一凡、林磊兒和童文潔是一種什么心情了。
林躍聳聳肩，也不去解釋，繼續往廁所走。
類似的遭遇沒有十次也有七八次了，既然說真話沒人信，那還浪費口舌干什么。
其實他考150分并不僅僅是要用這個數字來羞辱方一凡和林磊兒，還有基于現實的考量，想必現在方圓和童文潔對他那句“我要搞得你們方家雞犬不寧”有了深刻的認識，再不會當做小孩子的狠話，為了把方一凡轉去平行班，方圓整整堵了黃校長三回，費了好大的功夫才說服對方把他和方一凡分開，如果他在期中考試里正常發揮，升入平行班或者沖刺班，那方家人會作何反應？怕是該考慮轉學的事情了吧------惹不起我還躲不起嗎？
為了不過分刺激童文潔和方圓，他需要繼續呆在基礎班，等方圓被派去國外長駐，北邊的房子一賣，距離高考剩沒幾天的情況下，那童文潔就是想給兒子和外甥轉學，也只能是“望洋興嘆”了。
“別跟著我了。”
“你就那么討厭我嗎？每次說不了兩句話都找借口趕我。”
林躍沖她笑笑，指指頭頂，這時黃芷陶才發現到了廁所門口。
“不想走？那一起？”
女孩兒臉騰得一下紅了，話不多講，趕緊轉過身去，手捏著校服的衣領往上提了提，小碎步快而輕地離開。
“啊。”
沒過多久，拐角傳來王一迪的尖叫：“黃芷陶，你撞疼我了。”
……
方一凡考了456分，回到家里狠受表揚，童文潔幻想著兒子能夠500分、550分、600分這樣考考向上，方圓建議為了慶祝林磊兒考了702分，成功衛冕，方一凡擺脫墊底，一家人去吃披薩。
結果幾人吃得正嗨，李萌打來電話，告訴他們一個殘酷的事實，那就是方一凡雖然在分數上有所進步，但是全區排名并沒有顯著變化，依舊處于最后的15%梯隊，以這樣的成績是考不上本科的。
于是童文潔在餐廳里當著食客的面大發雷霆，把方圓和兒子訓得跟狗一樣抬不起頭，完事決定給方一凡報補習班。
另一邊，宋茜也接到了李萌的通知，喬英子這個以往的尖子生，這回考試得了623分，成績從以前的第二第三，掉到了全年級二十多名，本來她跟女兒的關系還有點僵，覺得女兒違背了她的意愿，和喬衛東、小夢、林躍三人走得太近，把心思從學習轉移到了玩具上，所以才會有今天的大滑坡，她還告訴女兒，喬衛東那不是愛她，那是在害她，如果她想恢復以前的成績，就要一切聽媽媽的，跟喬衛東劃清界限。
喬英子不敢講玩樂高只是原因之一，更為關鍵的是宋茜、喬衛東、林躍三人間的矛盾讓她夾在中間左右為難，心思都用在這件事上了，哪里有精力去學習，即使強迫自己把注意力放到習題上，沒多久也會分神。
可是呢，再有理由也無法改變沒有考好的事實，面對母親的訓誡，她能怎么辦，只能信誓旦旦保證不跟喬衛東見面，這次決不食言。
宋茜挺高興，確實，喬英子成績大幅下滑讓她十分煩惱，但是某種意義上講女兒和她的關系緩和了呀。
所謂打一棒槌給個甜棗，宋茜趕緊說安慰的話，還給女兒做好吃的。
轉過來第二天，潘帥接到了黃校長的電話，讓他去辦公室去一趟，因為林躍的語文試卷下來了。
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感謝光屁的小僵尸打賞的2000起點幣，付新聞。請叫我李大俠打賞的500起點幣，天高云輕，色字頭上耍刀，尾號8961的書友打賞的100起點幣。
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