易讀小說網 > 你好,我的1979 > 第818章 勤工儉學的崗位,孤本
  陳雅意舉手,像極了一個要提問的小學生。

  蘇何差點沒笑出來,只能點頭:“你要問什么?”

  這一幕,陳物遠和倪夫人也看在眼里,都是有些想笑。

  這是家里,不是學校課堂。

  但蘇何在那邊侃侃而談,雖然語氣平淡,卻能讓人感覺到一種威嚴。

  雖不是學校,但也讓人忍不住的升起了這種想法。

  陳弦歌也沒有什么想說的了,他已經被徹底的打擊到了。

  相比于蘇何,他的不足實在太多了。

  不說那些書本上的知識,人家直接被科學院特招了。

  他呢?

  還在四中準備高二的學習呢。

  這創業上,他也是完全比不過的。

  廚藝就不說了,可以說,他生活的比蘇何要幸福多了。

  至少他沒有蘇蓉那種白眼狼的姐姐。

  這方面,陳弦歌無比的慶幸,都是女孩,都是一樣的被寵愛。

  妹妹陳雅意的表現,可比蘇蓉好多了。

  不,不是好多了這么簡單。

  應該用天壤之別,用云泥之別來形容。

  那個蘇蓉,他也見過,都在一個學校,又是學校風云人物,他豈能沒見過?

  高考的時候,蘇蓉做的那些事情,他也都知道了。

  明明是個私生女,是被她媽媽塞過來的,搶奪了蘇何的生活。

  結果蘇蓉還一直覺得蘇何家不好,覺得受了委屈。

  陳弦歌覺得,如果自己在場,他都會忍不住的上前扇她幾個耳光。

  太惡心人了。

  如今這桑蠶養殖,蘇何居然也比他了解。

  要知道,小時候,陳弦歌可是自己養過桑蠶的。

  男孩子嘛,什么都覺得新鮮,有機會的時候,都喜歡嘗試。

  比如說釣魚,游泳。

  這養蠶也不例外。

  他比別人都更便利,他外公家就有不少的桑蠶。

  可即使如此,陳弦歌發現,自己還是比不過蘇何。

  他居然懂得這么多。

  “真的是從書上看來的嗎?”

  陳弦歌忍不住的說了出來,蘇何一愣,然后就是笑著點頭:“是啊,書上很多的。”

  他都還沒來得及回答陳雅意的問題,嗯,陳雅意都沒來得及提問,就被陳弦歌給打斷了。

  她翻了個白眼,還是打算等哥哥問完了,她再問。

  陳弦歌問道:“可是,國內好像沒有類似的書籍?”

  不要以為他不怎么看書,他看的書多著呢。

  蘇何笑道:“你為什么會這么問?”

  不等陳弦歌說話,蘇何當然知道陳弦歌為何會這樣。

  “這幾年當然是沒有了。但前些年,不是有這樣的書籍嗎?另外,我們國內,古代有很多這樣的書籍,前些年被弄到了回收站,我前些年經常去回收站淘東西,這樣的書籍,我弄到了不少。你要看嗎?我可以借你。”

  他手里頭是有這樣的書籍,不過不是從回收站里。

  倒是有一些古籍,也確實有這樣的記載。

  陳玄很喜歡收集古董,因為這些古董身上有著沉重的歷史氣息。

  這些東西,可以幫助他提升隨身倉庫。

  不僅是面積,還包括隨身倉庫的一些功能。

  這些古籍,就是在這個過程中,收集到的。

  蘇何自己沒有那么多時間,但在公司,也安排了人,專門收集這些東西。

  有時候,收購到了東西,于途回去都拿過來,交給蘇何。

  不過到目前為止,太好的東西,沒有收集到。

  但孤本、珍本和善本,還是有一些收獲的。

  碧水市這邊的古董算是少的,但魔都那邊不少。

  另外,竇丁去了帝都,也會負責這部分的事情。

  盛世黃金,亂世古董,都是值錢的東西。

  如果有機會,大家都會收藏古董,不管是做保值,還是做收藏。

  到了盛世,這古董就可以用來換取金錢,換取更好的生活。

  陳弦歌倒是有些意動,但想到自己的主業還是學習吧。

  未來他想要做什么都還沒決定呢。

  蘇何笑道:“我看你還是先專注學習吧。等你未來決定了要和你父親陳先生走一樣的路線,我那些書倒是可以借你看看。否則你不從事這方面的工作,看這些東西基本無用。”

  陳物遠也是點頭:“你就別好高騖遠了,該做什么就做什么。”

  普通的聰明人,就不要和天才相比了。

  天才可以涉獵很廣,所有感興趣的課題,都可以去看。

  但普通人,還是算了。

  不說學習能力,就說記憶力,也是有限的啊。

  陳弦歌癟癟嘴,很想說自己可以。

  但想想學校的學習可以從容,但加上這些,那就未必了。

  再說了,蘇何說的也對,這些東西,對他來說,還未必有用呢。

  他可不想和父親一樣,他不想走這條路。

  父親的工作無疑是很有用的,對社會貢獻很大。

  要不是他們,老百姓的生活也沒有辦法這么好。

  未來的經濟發展,也必須要依靠他們。

  但,陳弦歌不想這么累。

  他想到自己,想到妹妹,他就決定,以后不走爸爸這條路。

  雖然他如果走這條路,因為有爸爸在上面,不管怎么說,他都會輕松很多。

  但,太累了。

  如果可以,陳弦歌只想找一份普通的工作,能有大把的時間。

  不管是休閑,還是陪伴家人。

  倪浩源道:“這些書籍,我能看看嗎?”

  見蘇何看過來,倪浩源忙道:“我雖然讀書不多,但也知道,想要做什么事情,想要做好,就必須要有足夠的知識和經驗。”

  倪浩源的這個想法倒是不錯,雖然他有足夠的經驗,還能和他父親學習和請教。

  但自己看書,也不失為一種很好的渠道。

  蘇何當然不會拒絕:“可以啊,這方面的書籍,我整理一下,讓人放到圖書館內。對了,我打算組建一個公司內部的圖書館,有著各方面的專業書籍,以及一些報紙和雜志等。員工們,可以憑借自己的員工證,進行免費的借閱。到時候,你可以在圖書館借閱。”

  這是他突然冒出來的想法,但也是有類似的經驗的。

  后世的很多公司,都有類似的設置。

  員工可以在圖書館看報紙雜志,也算是消遣。

  有需要的,還可以借閱相關的專業書籍,可以提高自己。

  每個人,都不能滿足于現狀,都需要時刻的提高自己,也算是在提升自己的競爭力了。

  每年都會有很多的大學生畢業,每年都有很多人開始和你競爭,若不提升自己,遲早會被淘汰。

  要知道,畢業后進入社會,大家就都是競爭者了,可沒有什么尊老愛幼一說。

  職場如戰場,就是如此。

  蘇何這么說,倪浩源就是點頭:“那行,那到時候我到圖書館去借閱。不過圖書館在什么地方,什么時候開放?”

  蘇何笑了起來:“這是我剛才冒出來的想法,不過要籌辦也不是很難。這樣,我回去就讓人找地方,將圖書館弄起來,書籍報紙雜志等,都可以陸續的擴充。一周內,在我們去羊城的時候,就能弄起來。”

  說完,蘇何見幾人都點頭,又轉向陳雅意:“你剛才想問什么?”

  陳雅意見陳弦歌不問了,這才問道:“我是想說,咱們本地的葡萄不好吃。你種出來,沒有什么前景。”

  這倒是,本地的葡萄,個頭都不大,而且還很酸。

  當然這主要也是本地的葡萄,都等不到長大,就會被熊孩子們偷吃完了。

  家里不富裕,物資不豐富,孩子們沒什么零食吃,可不就是這樣么?

  家里有什么果樹,那肯定都是偷吃的。

  南竹村也有一些葡萄藤,每年都會長不少的葡萄,但最終能熟的,實在是不多。

  可能是熊孩子手欠,也是他們真的沒什么零食吃,嘴里面沒味,就喜歡偷吃。

  蘇何點頭,肯定了陳雅意的想法:“你說的沒錯,咱們本地的葡萄確實是有這方面的問題。但主要還是因為普通沒有辦法成長到成熟階段。當然了,個頭也確實不大。這個,我也有幾種解決的辦法,第一,引進外面的優良的葡萄品種。這個,也不難。”

  “第二,可以自己改良葡萄藤的品種。這個東西,我也在做。南竹村那邊的大棚,種植的蔬菜,就是經過了改良過后的。味道是不是比以前的那些要好很多?而且產量也有一些提高。”

  雖然不多,但味道才是正宗的。

  蘇何才不是那種一味地只想要產量,卻忽略了產品的質量問題的人。

  陳雅意點點頭,陳弦歌卻又有問題了:“那你怎么知道,你改良的品種,就一定是好的呢?葡萄藤結的葡萄,就一定會變大?味道就一定會變甜?”

  蘇何搖頭,一攤手:“我確實不行,大自然的偉大,我無法窺測。”

  “那你……”

  “你別著急啊。我雖然無法確定,但我可以使用大量的案例,只要其中有出現了更好的個體,就將其挑選出來。然后再繼續優化。

  這是一個復雜,而且耗費很大的工程。所以我的產品才需要賣的更貴一些,這不只是因為一分價錢一分貨,更好的產品,自然就更貴了。還在于,我必須要將研發的成本,計算在里面,收回以前研發所投入的這些成本。”

  這個道理其實很簡單,蘇何也不是開善堂的,他投入了研究的成本,最后是要賺錢的。

  這些所有的投入,最終都會計算在消費者的購買單價里的。

  也就是所謂的羊毛出在羊身上。

  當然了,如果研究投入了,卻沒有成果,那就是虧本了。

  理解歸理解,但東西太貴了,想要吃到,就需要付出更高的成本。

  對于這個,陳雅意還是有些怨言的。

  “想要吃到你們那個南竹村的產品,還真是不容易。”

  蘇何不置可否,他倒是愿意送給陳家這些東西。

  但陳物遠的工作性質,決定了他不會收這些。

  果然,蘇何看過來,陳物遠就給了他一個眼神,然后對陳雅意道:“不要挑三揀四的。你要是想要吃的更好,你完全可以勤工儉學啊。”

  陳雅意癟嘴:“我能做什么?糊火柴盒?現在好像不要人做這個了。”

  一般人,特別是未成年人,想要勤工儉學還真不容易。

  鄉下的孩子,還能上山摸鳥,下水摸魚,或者是采摘一些金銀花之類的草藥,又或者是一些野果子來賣。

  但市區的孩子,就沒這么簡單了。

  現在又和后世不一樣,很多孩子還能擺擺攤,能去奶茶店一類的店鋪里進行暑期的勤工儉學。

  陳雅意就算是想要進工廠,人家也不敢要她啊。

  還沒到十六歲呢。

  陳物遠看了過來:“何伢子,你這邊能統一提供一些勤工儉學的崗位嗎?就寒暑假的時候,我也想近期在大院的會議里提出來,給需要的一些學生進行這方面的幫助。市里的財政實在是拿不出來,但在教育這塊,又不能放棄。很多學生不是不能學習,也不是學不進去,更不是他們不愿意學。他們是沒有錢啊。”

  學校也不能說你不交錢,直接讓你來。

  老師的工資,課本的成本,學校的運轉,很多方面,都需要錢的。

  后世,國家會慢慢的減少這方面老百姓的投入,轉而使用國家的財政來支持。

  可目前,沒有辦法。

  農村戶口,這個時候還得交教育基金呢,這一方面的錢其實也不少。

  這也是沒辦法的事情,國家從一窮二白開始發展,各方面的需求都很多。

  但再窮,也不能窮教育。

  蘇何想了想,說道:“我這邊,倒是有一些能力,可以提供一些崗位。但是不會太多。”

  一開始,怎么可能提供很多的崗位?

  再說了,還需要一定的培訓呢。

  “比如說呢?”陳物遠來了興趣,問道。

  他是真的很頭疼這方面,他雖然不管教育,但也想要出一份力的。

  如果蘇何能夠提供一部分的崗位,就可以解決一部分的難題。

  蘇何道:“比如說,服裝上面的一些配飾。有一些是需要手工制作的,我這邊可以提供這些原材料,讓人給予培訓,讓他們來制作這些。最后,按勞分配,計件來算。但是這個東西,需要耐心。”

  “耐心應該不缺,只要能賺錢。你仔細說說看,我來考慮一下,回頭我和老周商量一下,這個事情可以操作起來啊。你這是給我們解決了很大的難題了。”

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