易讀小說網 > 三歲福寶從天降,八個哥哥寵不停 > 第264章 現在的小孩都可精了
  自從小諾寶在幼兒園里展示了教小朋友唱歌的技能以及用彩泥做小飛機的技能以后,直接就晉升為小(一)班的扛把子了,不管走到哪里身邊都圍著一群小朋友,尤其是大壯和鄧一一更是形影不離。

  今天,佩奇老師和多多老師要教小朋友們畫畫,不過在教之前,兩個老師先把小諾寶拉到一邊,問她會不會畫畫,會的話可不可以做她們的小小助教,跟她們一起教小朋友畫畫。

  她們其實也不敢肯定小家伙兒就一定會畫,只不過現在小諾寶可是小(一)班的孩子頭,小朋友們都可聽小諾寶的話了,她說話比她們兩個老師還好使。

  而且小諾寶又會唱兒歌又會做小飛機,而且聽說還會寫毛筆字,這么厲害的小寶貝估計畫個畫對她來說也不過是小菜一碟。

  小諾寶聽到老師的問話以后,好好地想了一下,然后不太確定地說:“老師,我也不知道我會不會畫畫,因為我沒畫過,不過我可以試試,因為我感覺我應該會畫。”

  “嗯嗯,那我們就先試一下好不好?老師給你找一張紙和一盒畫筆,你試著畫一下好嗎?”佩奇老師說道。

  其實她心里對小家伙兒是很有信心的,既然小家伙兒這么說,她肯定就能畫出來,不過還是想讓小家伙兒先試試,她們也想看看,小家伙兒畫出來的畫是什么樣的。

  佩奇老師去給小諾寶找了一張畫紙和一盒彩筆過來,放在桌子上,“來,小諾寶,可以畫了。”

  小家伙兒乖巧地點點頭,然后就開始拿起畫筆在畫紙上畫起來。

  小朋友們看見了,都一窩蜂地圍過來,要看小諾寶畫畫。

  先不說別的,就小諾寶這個氣勢就跟其他三歲小孩子不一樣。

  一般像她這樣大的小孩子,拿到畫筆的第一件事就是在紙上一通亂畫,畫什么自己也不知道,要么就是隨便畫隨便說,畫一條線跟你說這是一座漂亮的小房子。

  但小諾寶拿到畫筆以后沒有立刻下筆,而是在布局,想著自己要畫什么要怎么畫,構思清楚以后才開始下筆,然后一下筆就如行云流水一般,很快一幅有情有景的畫就躍然紙上了。

  小家伙兒這波操作可把兩位老師和小朋友們看呆了。

  兩位老師雖然預感到小家伙兒是會畫畫的,而且應該還畫得不錯,但是她們絕對沒有想到能畫出這種水平來,兩個人的眼珠子瞪得跟銅鈴一樣大。

  這簡直了,她們都畫不出來這么好。

  雖然這幅畫是一幅童真的兒童水彩畫,并沒有太多的技巧可言,但是整幅畫從構圖到下筆都看得出巧思,而且畫風行云流水,很是流暢,真的是看似簡單實際是相當考驗畫功的。

  而且關有畫功也不行,還要有那種孩子的童真童趣,而兩者結合才是最難的。

  所以不算是佩奇老師還是多多老師,她們都自認自己做不到,如果讓她們來畫這幅畫一定畫得沒有小諾寶好。

  至于小朋友們就更驚訝了,一個個看小諾寶的眼神都像看偶像一樣,特別崇拜。

  他們中還沒有一個人能獨立完成一幅畫呢,所以看到小諾寶畫出了一幅畫當然崇拜得不得了。

  雖然他們根本也不知道或者說也看不出來這幅畫到底畫得好不好,但是他們覺得小諾寶畫得很好看,這就足夠了。

  ……

  佩奇老師:“小諾寶,你真的以前沒有學過畫畫?”

  小諾寶:“嗯嗯,真的沒有,我就是感覺我可以試一試,好像可以畫的樣子,而且當我看到畫紙的時候,腦子里就能大概地構思出我要在這張紙上畫什么,所以一下筆就知道要怎么畫,而且很快就完成了,怎么樣,老師,我畫得可以教小朋友們?”

  多多老師:“小諾寶,人家是美而不自知,你這個是自己是個天才而不自知啊,你這畫畫得我和佩奇老師都畫不出來,你說你能教小朋友嗎?”

  小諾寶被多多老師夸得不好意思了,小臉都紅撲撲的,這時候鄧一一和大壯又來補夸了。

  鄧一一:“小諾寶,我原本以為我是這個世界上最厲害的小孩了,想不到你比我還厲害,如果要是別人比我厲害我一定不讓,如果是你,那就算了吧,比我厲害就比我厲害吧!”

  大壯:“小諾寶,你這畫得這么好看,是不是又要給大家一人畫一幅,那我可要好好地裝裱起來,放在我的房間,讓我每天睡醒睜開眼的第一件事就是看到你的畫,哇,那真是太棒了!”

  鄧一一和大壯這兩個小諾寶忠實的小伙伴真的是一個比一個會夸。

  夸得小諾寶都有點心虛了,心里一直在自問:“我真的畫得有那么好嗎?”

  事實證明,還真的有那么好,全班的小朋友已經在爭先恐后地預定小諾寶的畫了。

  “小諾寶,我要跟你預定一份畫,我這次不白拿,我把我所有的零花錢都給你。”

  “我也要預定,我也把我所有的零花錢都給你,不夠的話我再跟我爸媽要。”

  “小諾寶,我可以跟你預定兩幅嗎?因為我還有一個姐姐,上次你做的小飛機她也很喜歡,非要跟我搶,幸好最后還是被我給護住了。”

  ……

  小諾寶驚得眼睛都要掉下來了。

  這是什么情況?

  她的畫不僅受到小朋友們的喜歡,他們還要拿他們的零花錢跟她買?

  他們的零花錢多不多啊?

  我是不是又找到了一個生財之路?

  可是這是我幼兒園的同學誒,賺他們的錢會不會不好呀?

  小家伙兒已經在腦海里亂七八糟地開想了。

  幸好佩奇老師說話了,這才讓她沒有越想越遠。

  “小朋友們,跟小諾寶預定畫畫這件事我們先放一放,我們先讓小諾寶教我們畫畫好不好?”

  小朋友們一聽,都異口同聲地說好,聲音還特別大。

  小諾寶畫的畫要要到手,小諾寶教的本事更要學到手。

  現在的小孩都可精了,算得門清。

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