熱熱鬧鬧一晚上過去了。
縣長副縣長帶著隊伍返回了縣城,這么考察一次他們心里徹底有數了。
“這小子是個人才,他可能不會給我們增添多少好成績,但一定能把那個村子發展起來。”副縣長早上還跟同事說。
同事很奇怪,對縣里沒啥幫助啊……
那還支持他干什么?
難道全都要學他光顧自己的一畝三分地?
“你不懂。”副縣長說道,“這個村子能把整個區域經濟盤活的。他們的兩個億,能發揮出我們撥款二十億都辦不到的效果,但前提是有人想破壞人家的建設的路子必須被打掉!”
那你的意思是……必須支持他們了?
“我想不出不支持的理由,要支持。”幾個縣里的領導一聽縣長的意思就明白了。
這個村從今天開始就是縣里重點扶持的發展農村經濟的典范了。
“不過,對他們村我的要求是既不給額外的好處也決不許從村里要啥錢。”縣長早上要求幾個縣局立即做好了準備。
材料必須要最全的。
速度一定要最快的。
條件完全是最公平的。
這樣來,就可以保證林一凡心無旁騖的管好桃源村的建設了。
天氣已經完全冷下來了,桃源村雖說是在南方,可畢竟也是冬天要用暖氣的地方嘛。
林一凡一早起來看了下山里的情況,動物們都開始冬眠了。
一些松鼠在樹林里上躥下跳地忙著曬存糧呢。
一些大型動物正在樹林中尋找過冬的地兒。
一些早起的游客正在山林外面看著清冷的風景鍛煉著。
這時,一輛出租車來到村委會大門口。
車上跳下來一個戴著眼鏡的女孩子,看樣子大約二十三四歲吧,打扮的很穩重,背著一個小書包,仰起頭看著別墅山,似乎很滿意這里的風景,她回頭沖司機吩咐道:“你可別跑啊,我要是覺著這里不是教學的地方,我可要回縣城的。”
司機笑著道:“這可是砸下去兩個億的村子啊,辦一個學校還不是綽綽有余哦?”
“教育那是這么簡單的事情呢,錢投入進去還得看對教育的態度。”女孩一皺眉,拿出手機沒好氣地說道,“就允許你去支教,不允許我去扶貧?行不行?你覺著不行的話你找別的女朋友,我沒工夫跟你談這些東西的。”
那邊委屈道:“我倆有一個吃苦就夠了吧,你去村里我可不放心。”
“你真是個娘娘,人村里投資兩個億,你以為人家是啥啊?行了,好好在那邊教學生,五年后,你要是能堅持下去,我過去找你。要是你想回,那就回來找一個學校吧,我反正不想當你的附庸,再見!”女孩掛斷電話嘟囔一句,“何況這村里未必就能符合我的要求呢。”
林一凡遠遠看到立即大喜,正是那位游客的女兒。
他連忙走出門去迎接,半道兒瞧見村長跑的跟頭把式的。
咋的啦?
“哎喲這話咋說的,你咋不打電話讓我們派車去接啊,歡迎你,快來,進家里暖和暖和,有啥事咱們坐下來商量,你爸媽在那邊休息呢,我剛看到他們上山去了,每天早上要鍛煉,這是咱們這里的規矩。”村長說。
女孩奇怪道:“大叔你誰啊?”
“我村長,快來家里坐著,一會讓你爸媽帶你去山上看看,然后你得用點心,把咱們村里的小學考察一下,咱們村的小學其實很不錯的,就是還不滿足咱們的要求,還得你這種專家檢查。”村長熱情的都不知道該說啥好了。
林一凡過去問好:“你就是小潘老師吧?歡迎你,那啥,想吃啥?”
小潘老師道:“咱們村好奇怪啊,哪有大早上見人就說想吃啥的,我在縣城吃過了,豆腐腦加菜包子。”
說著還打了個飽嗝兒。
意思就是,你看我都吃得飽飽的了。
“那沒事,多吃一點健康的很。”村長招呼道,“快走啊,站在這冷哇哇的干啥。”
小姑娘好奇,這村里的人都是這么自來熟嗎?
還有,你們大早上不睡懶覺干啥呀。
“我們啊,今天得趕緊把路修好,要在下雪之前把旅游公路修到咱家門口兒的。”林一凡說道,“要不這樣吧,我帶你去村小學看?”
“不用不用,我親自去看吧,你們忙你們的。”小潘老師說,“我不太喜歡叫人帶著的感覺,要是真的好,那我肯定留下來,這村里風景挺好啊。”
“就是衛生條件沒搞好呢。”林一凡忽然一拍后腦勺說,“咱們村小學條件是可以,可給老師們的宿舍還沒規劃好啊,這么下去人家來了住哪去啊。”
他給你村長商量說道,不如出點錢給村小學的老師們蓋一個小區吧。
小潘老師嚇得撒腿就跑了。
這啥村子啊,一開口就要給來教學的老師蓋房子?
難道村里都是土豪來著嗎?
跑到村小學一看,小潘老師高興了。
這學校根本就是理想中的鄉村的小學,窗明幾凈只需要把教學工作展開就可以了。
“我看都不用換,就憑這種條件,在全省都算得上比較可以的小學了。”小潘老師念叨著,一看孩子們還沒來上課頓時著急了,這都幾點啦?“再不上學咋能跟得上城里的孩子呢?!”
這家伙風風火火的,直接跑回來找林一凡商量了。
她說:“這么下去哪行啊,得在學校弄個鬧鐘早上必須七點鐘開始點名的。”
這么狠?
“小孩不懂事大人得明白,不吃苦,哪有可能學到東西。”小潘老師惱火了。
林一凡算了一下忽然一拍腦袋說,今天周末啊。
啊?
“對哦,今天周末啊。”小潘老師啞然失笑,“那我先溜達溜達,村里的條件不錯,暫時有這種條件就行了,你們真有錢?那你們把軟件設備提高上來,最好能把比較好的多媒體教學設立起來。”
可以。
“那我還要配備必要的信息技術設備你會弄嗎?”小潘老師最渴望的就是把信息帶進鄉村教學了。
林一凡拍手:“你可以提出一個想法,我們經過討論之后,如果有必要了,我個人出資八位數買設備去。”
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