易讀小說網 > 我得給這世界上堂課 > 第六十七章 向社會低頭的老師
  老同學沈秀娟問了一些“第一天上班是不是習慣”,“學生們是不是還聽話”,“如果有什么需要隨時跟她說”之類的話以后,便離開了辦公室。

  湯武等沈秀娟離開以后,臉上的笑容逐步消失,緊接著變得很便秘。

  很少抽煙的他從抽屜里翻出了一根“大黃金”,點燃抽了起來。

  情緒有些郁悶。

  張勝這家伙!

  就不能好好說話?

  就算你情緒激動,你也沒必要跟炮彈一樣沖著我來吧?

  我特么還是你老師,你至少對我要保持最基本的尊重吧!

  你這一連串的我都插不上嘴了!

  而且,你就是一學生,你的創業策劃書,我一定要看?我憑什么要看?我接觸的大老板,對你多多了!

  看什么策劃書?

  不看!

  看雞毛啊!

  煙在辦公室里繚繞著。

  湯武心中在為自己找臺階下。

  他打開抽屜,拿出那份剛被他塞進去的策劃書,準備將策劃書往垃圾桶里扔。

  但不知怎的,腦子是這么想的,但手卻不聽使喚地將策劃書又放到了桌子上,隨后慢慢攤開……

  算了!

  就看一眼吧!

  看看這家伙,到底能寫出什么玩意來,瞧他那一副臭屁勁,哎呦……

  算了算了,不跟這個人計較了,他畢竟是個學生,我畢竟是老師,格局和度量要放大一點。

  湯武在找著一切能找的臺階下后,他的心情瞬莫名就暢快了許多,也開始沒那么陰郁了。

  他看了策劃書的第一頁。

  第一頁就像是一本書的開頭一樣,分析了目前的華夏市場。

  這些是老生常談的問題,湯武從資料上也看過很多次,隨后搖搖頭跳過,等翻到第二頁的時候,湯武臉色愣住。

  張勝像游戲一樣,列出了幾方需求。

  第一方是全球的需求:隨著環保意識的逐漸加強,傳統不可再生能源勢必被可再生新能源所替代。

  第二方是學院的需求:學院希望提供給學生實訓、實習、就業,并且就算二本學院,他也有極大的社會資源,可以掛靠學院展開相應的研究與開發。

  第三方需求是學生、畢業生方面的需求……

  ……

  策劃書里面,各方的需求和資源很多都是湯武能想到的東西,但湯武卻從未想到如此詳細……

  他看完第二頁以后,又轉過頭翻回第一頁的“全球市場分析”,看完以后,他居然發現自己第一次創業失敗的核心致命原因。

  他將煙蒂掐滅,表情開始逐漸嚴肅了起來,繼續翻到了第二頁,心中越發得震驚!

  張勝將詳細的脈絡全部呈現在他的眼前,甚至還附贈了一篇“可行性報告”,無論湯武從哪個角度看,這份報告都沒有任何缺陷。

  他的震驚開始變成了不可思議。

  然后,他又翻到了第三頁實訓基地。

  第三頁實訓基地并沒有虛頭巴腦的東西,居然開始分析起了燕京石油化工學院這所學院的痛點……

  湯武的震驚開始變得難以置信。

  這貨明明就是一個新生,怎么這一份分析報告,居然跟學院的老教授案例一樣?

  有那么一瞬間,他感覺自己學到東西了,仿佛張勝才是老師,而他就是一個剛出社會,甚至都不算創過業的學生!

  然后,他再次往下一翻……

  翻到了【燕京石油化工學院新能源實訓基地】這幾個字。

  實訓基地這個項目依舊寫得非常詳細,從最初的框架、到實訓基地的作用、到借雞生蛋的分析報告……

  全程都是干貨滿滿!

  湯武感覺自己的內心深處開始變得很激動。

  他看到了一條往前走的路,而這條路上,到處都是鮮花和掌聲……

  只要自己踏出第一步,仿佛一切都是水到渠成的事情。

  張勝甚至在報告里,還分析了自己的燕京大學博士的身份,隱約間對自己的社會身份一通吹捧……

  看得湯武心中那點不舒服的情緒完全消失得一干二凈,居然被一份報告整得極為膨脹。

  他做夢都想不到,創業失敗、人人避之如瘟神的自己,實際上居然這么厲害!

  他越看越上頭,越看越激動,忍不住地繼續往下再翻了一頁!

  然后……

  沒了!

  他媽沒了!

  他瞪著眼睛,難以置信地翻了幾次。

  發覺后面的幾頁全特么都是空白的!

  在這關鍵時刻,在這個自己正在上頭,恨不得“當浮一大白”的時刻,居然特么沒了!

  別開玩笑!

  他再次翻了好幾次,就算他翻到了最后一頁,依舊是空蕩蕩的!

  最終,他將這份策劃書放在桌上,再次點燃了一根煙,默默地抽著。

  整個人的情緒大起大落之下,又變得氣息郁結。

  【如果你想做,你過來找我,至于怎么設計產品和方向,我會跟你說!】

  想到張勝離開時候,那趾高氣昂,仿佛吃定了自己的意思……

  湯武就更悶了!

  這整得自己不上不下的,如果自己打電話去找他,自己這張老臉,豈不是往地上貼了?

  接下來的一整天時間,湯武都在這種悶悶的感覺中度過。

  他不止一次企圖說服自己,說張勝的這份報告就是畫餅,自己只要找學校去聊,必定也能聊下實訓基地這個項目,他甚至在傍晚的時候,抱著這種心思找校方聊了聊,校領導起初對自己還特別熱情,但是不知道怎么回事,自己一聊項目的時候,校領導就皺眉起來,隨后就將自己給“請出去”,那種既禮貌又疏遠的模樣,像極了曾經自己找過的那些投資人們。

  【湯老師,你只懂技術,伱除了技術以外,你懂談判嗎?】

  從辦公室里出來的湯武,腦海中又回想起了張勝的話。

  吃過晚飯,辦公室里糾結許久,將那份策劃書看了許久以后,他終于決定給張勝打電話……

  拿起手機的瞬間,他突然想到了十多天前……

  那一天,他也是在無奈之下,給老同學沈秀娟打了一通電話借錢填窟窿。

  十多天后……

  他再次屈服了。

  只是……

  張勝的電話打了好幾通,依舊提示沒人接。

  他有些茫然。

  難道手機沒帶在身邊?

  算了,等他給我回個電話吧。

  他緩了緩,隨后過了一個小時后,看到張勝沒給他回電話以后,他再次給張勝打了一通電話。

  張勝依舊沒人接!

  這家伙怎么回事?

  算了,今天不打了!

  晚上八點鐘,越想越不舒服的湯武又忍不住地給張勝打了一通電話……

  這一次,電話終于通了。

  “喂,張勝!”

  “喂,湯老師?”

  “張勝,你在做什么呢?我這里有些事,要……”

  “啊,抱歉,湯老師,我正在忙,我稍后回你,不對,我可能要明天回你了……”

  “???”

  湯武聽到了電話那頭,張勝一連串敲鍵盤的聲音,他還沒來得及說話,張勝就掛電話了。

  張勝這貨在打游戲?

  湯武想到了最近風靡的《炫舞團》……

  他前段時間到網吧,總能看到一幫人在“噼里啪啦”地敲著鍵盤,跟個磕了藥的二傻子一樣。

  張勝也好這口?

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