所有人立馬順著白秉的所指看去。
就看見在那一堆稿子的上方。
放著一張也是畫風很樸素的作品。
描繪的是一個媽媽自己滿頭大汗，但是耐心給孩子擦汗的動作。
有老師將這幅畫也拿了過來。
白秉上下看了一下，感覺非常的滿意。
“這幅跟剛才的那幅是不相上下的。”
“十里崗村小學？”
白秉看了一下兩幅作品的抬頭，發現都是寫著十里崗村小學。
“你們大家再找一下，看有沒有十里崗村小學的作品了。”
他當即就對著所有的老師說道。
很快，一沓作品就放在了白秉的面前。
白秉就坐在桌邊，一張一張的欣賞過去。
“不錯，不錯，這里面有一些孩子還是蠻有靈性的。這里面有一半的作品都是比較好的。”
“都比那些個花里胡哨的東西要來的好！”
其余的老師只能在一邊看著。
不敢多說什么。
“白老，那你看這些學生里，你幫我們挑選一下前三名？”
其中一個老師說著還指了一下辦公室里很多的畫稿。
意思這么多畫稿里，你白秉最欣賞哪三幅。而不是就光是十里崗村的這些畫稿。
然而白秉頭也不抬：“剛才你們在翻找十里崗村小學的作品的時候，我已經都簡單看了一下，感覺好的作品就是這幾個。”
有老師有些不服氣：“白老，那到時候，外面的學生會不會鬧？特別是那些學生家長？”
“因為這幾幅畫的內容的確不錯，但是他們的畫功的確不是很好啊。”
白秉再次冷哼一聲：“這是小學生的比賽，他們要是覺得不服的，那你們就再次安排一個當場畫的比賽，讓這些人都來參加，看他們那些所謂的畫功好的人，還能不能畫到那么好！”
“其實就是因為我們這些人第一次的時候，放松了我們的要求和篩選。”
“對于這種根本不太可能是小學生做的作品，給予了很多的肯定，給了獎項。”
“反而，導致了所有人都開始用這種方法，根本就沒有了公平。”
“以前因為我也沒有看到過有什么比較優秀的內容，現在被我看到了，我一定不會放過。”
說著，白秉一拍桌子。
“就從這次開始，我們回歸本性，看看這些圖片，說實在的，我看的都感動。就好像真的看到自己的媽媽在照顧我一樣。”
“所以就這三張吧，選兩張當作第一名第二名，最后第三名你們看著給。這樣你們的壓力也不會很大。”
聽了白秉的話，所有的老師的確都服氣了。
因為的確就是他們的一次次妥協，就導致所有的學生家長都開始跟風。
并且這個風氣越來越不對，甚至現在他們這些老師，都對這樣的現象習以為常了。
“白老，你教育的對，我們以后一定會改。”
一個個老師都低頭認錯。
對白老的話表示贊同。
就這樣，這次全縣的畫畫征稿成績出爐。
十里崗村小學榮獲一二等獎。
當這樣的喜報送到十里崗村小學的時候。
所有的學生都是非常興奮的。
那些孩子們仿佛被注入了許多的自信。
一個個都開始驚呼。
“什么！我們的作品居然可以獲獎？！”
“不敢相信，我還以為我們就是一些炮灰，人家城里人的畫，肯定比我們都要好看的。沒有想到我們的反而獲獎了。”
“對啊，我們就這么簡單的學了一下，我們就獲獎了？”
“他們城里人也不過如此，我們其實也不用那么害怕他們啊，其實我們比他們更好，更優秀！”
“是啊是啊，我們以后可以再相信自己一點！”
十里崗村的孩子們，對于誰獲得了獎并沒有太多的在意。
更沒有在乎為什么獲獎的不是自己。
反倒是對自己班級的人居然可以在一眾縣城小學的學生中殺出重圍，感到異常的驕傲。
亦或者說，經過這樣的事情，他們對自己的信心，更加添了不少。
他們這些山里娃，對自己那一種從骨子里出來的自卑感，真的不是一下子就可以扭轉的。
但通過這種一次又一次的經歷。
從上次的考試，到大合唱拿第一，再到現在直接畫畫比賽得獎。
至少，讓他們已經對城里娃沒有了那么多的恐懼。
直到現在，節目組才把這次獲獎的三幅作品的照片放到了直播間里。
上次唱歌的事情，也讓節目組知道有時候要對十里崗村小學進行一些保護。
所以所有同學畫的畫，沒有經過直播間放給外界，直到出了成績才被放出來。
當看到這些畫畫的時候。
直播間里的網友都有些震撼：
“我去，這些畫，畫的很真實，雖然畫的有些不是很完美，但是從內容上看，這是足夠好了。”
“藝術源自于生活這句話，用在這里就非常的合適，我看我孩子上的那些個畫畫輔導班，就只知道教我孩子怎么畫，不知道告訴我孩子要畫什么。”
“是的，天天不是畫蝦就是畫植物，有什么用啊？學不到東西啊，你看這些畫，孩子畫了以后，一定可以更加的感恩母親！”
“我看的時候，就想起我孩子以前小的時候，那時候我們沒有本事，讓他也吃了不少苦，但是我們真的給了他我所能給到的最好的，現在他也沒有讓我失望。很孝順我們。”
“這些山里的孩子，以后一定也會成為祖國和父母的驕傲的，他們大有可為。”
“還是李思源給的建議好，這就叫做用實力戰勝資本。”
大家瘋狂的都給李思源點起了贊。
當然，幾名老師也都是高興的。
因為他們十里崗村小學包攬了前兩名。
這無疑是一件令人振奮的事情，意味著他們幾個人馬上就可以擁有5萬的獎金了！
依然更是在自己的小筆記本里寫道：“今天總算是有新的收入了，不然我們的錢都要用完了。”
在大家的興奮之中。一天的課程都已經過去了。
晚飯過后。
今天晚上李思源給大家安排的活動是踢毽子。
因為李思源上次答應過學生，要教他們怎么踢毽子。
最近這段時間太忙，都沒有來得及教。
正好就趁晚上的空余時間，教一下他們。
同時他還進行了班內小組比賽，看看誰踢的更多。
所有同學都玩的很是開心。
特別是幾個愛踢毽子的同學，已經可以開始花式踢毽子，什么前提后踢側踢換腳踢。
然而就在同學們玩的很開心的時候。
班級里的一名同學找到了李思源。
“李老師，我明天上午要請假回家。”
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