高從安也沒有遮遮掩掩，他如實的承認說道：“是的，這個題目有點難，是我們試卷上的一個超綱附加題，我不是很會做。”
“那怎么辦？我就說你不要在家里，你還是去學校，你明天去學校讀書！”高從安的媽媽一下子就著急了起來。
剛才的一切美好，在這一瞬間，全都被煙消云散。
聽到自己母親的話，高從安笑著說道：“媽，你不要著急，我已經有了老師了，我們十里崗村小學的那個李老師，他說可以教導我中學的內容。”
只是，高從安的媽媽一點都沒有因此而感覺到一絲高興。反而更是憂愁了一些：
“他是教小學的，能行嗎？到時候會不會教不好，小學的東西和初中會一樣嗎？”
“會不會他把你給教壞，教錯啊？”
她始終覺得小學的老師教不了初中，初中的老師教不了高中。
那不然人家為什么不直接就去做初中或者高中的老師呢。
“沒事媽媽。”高從安卻是搖搖頭：“我相信李老師，我先讓老師去試一下，他們都應該讀過大學，對于這種初中的題目，應該沒有什么問題的。”
高從安只是這樣在想，所以會覺得李老師行。
“那明天媽媽陪你一起去試試，要是李老師不能好好的教你，你就立馬回學校去。”
“不能因為我耽誤你的讀書，如果要用犧牲你的讀書，來照顧我，那我寧可去死。”
高從安的媽媽很是不放心的說道。
她擔心自己孩子明天可能去問了，問題沒有解決，他卻騙自己說問題解決了。
所以她要跟著去看看，不能讓自己孩子被影響到。
她并不是對李思源有意見，只是不希望自己孩子學習耽擱。
“行。”高從安應了下來，因為他也沒有打算去騙他的媽媽。
第二天一大早上的，高從安就和她的媽媽一起往十里崗村小學過去。
高從安的媽媽雖然手都受傷了，但是腳還是利索的。
兩人走到十里崗村小學的時候，已經是上午的八九點鐘了。
李思源正好在上課。
高從安他們沒有打擾李思源上課，就坐在教室的門口安靜的聽李思源上課。
雖然是小學自己學過的課程。
但高從安居然聽的津津有味，甚至都感覺自己還學到了一些知識點。
這，真的是小學的課程嗎？
高從安的心中都已經產生了疑惑了。
情不自禁的，還在手上寫起了一些筆記。
一邊高從安的媽媽，看到高從安的表情和動作也是有些不解，開口問道：
“從安，這不是小學的東西嗎？你怎么聽的這么認真，還做起筆記來了？”
“媽，這里面的有些點，他講的很不錯，雖然我用初中的知識，可以答出他所教的題目，但是用小學的知識去解，可以更快。”高從安頭都沒有抬，徑直在自己的書上寫寫畫畫。
聽到兒子覺得這里面有用，高從安的媽媽立馬就閉上了嘴，沒有影響自己的孩子。
終于，隨著一聲清脆的鈴聲，李思源下課了。
他來到教室的外面，就看到正等在這里的高從安等人。
“李老師。”
高從安的媽媽先起身，對李思源打招呼：“李老師，真的謝謝你愿意幫我家孩子，辛苦你了。”
她先是真誠的向李思源表示敬意。
這個時候，高從安也記好了筆記，站起來，將自己做不出來的題目交給李思源。
“李老師，這個題目我不會做。”
高從安指了指空著的那道題目。
“嗯。”
李思源看了一眼題目，是一道很難的幾何題，給了一個極為復雜的幾何圖片，然后讓學生們去證明，其中的兩個角是相等的。
還真別說，李思源乍一眼看，就知道，這是初中奧數競賽的題目。
非常的難，很復雜。
“你跟我講講你的思路，沒有全部思路，部分思路也沒有關系的。”李思源腦子里已經有了答案，但是他沒有立馬回答高從安，而是讓高從安好好的想一想。
“我的想法是這樣的…”高從安簡單的說了一下自己的思路。
不過才說了沒幾句，就卡住了：“后面我就沒有思路了，我都懷疑這個題目是不是出錯了。”
高從安的媽媽在一邊看著著急。自己兒子怎么只會這么一點點。
李思源卻是認可說道：“這道題目的確很容易讓人誤解為題目出錯了。”
“那是因為你們都忽略了一個地方。”
說著李思源接過高從安手中的筆，在那幾何圖片上又畫了幾筆，有了這幾筆之后。
李思源看著高從安依舊是有些迷茫，于是他又接著對高從安說道：“這個角和這個角的關系，你想一想，然后現在你應該知道怎么做了。”
高從安稍微有些茫然，從李思源的手中，將自己的本子再次接回了過來。
先后左右的查看了一番以后。
他恍然大悟一般：“哦~我知道了，這個題目我會做了！”
高從安的臉上有些興奮，因為這道題目，他做了很久都沒有思路。
現在李思源只是這么輕松的一看，就給了他思路。
“李老師，你太厲害了。”
高從安十分佩服的對李思源說道。
李思源卻是沒有什么驕傲，摸了摸高從安的頭：“去吧，好好學習，不要辜負你媽媽的期望。”
說著，李思源跟邊上高從安的媽媽點頭示意了一下。
回去的路上。
高從安的媽媽，一直在自責和震驚。
因為她看的出來，自己的兒子，是的的確確在李思源的指導之下，把題目給做了出來。
“是我不對了，我居然還擔心李老師教不了你。”
她不停地在嘴中，碎碎念著。
邊上，高從安則是笑著安慰媽媽：
“媽，你不要想這么多，你應該高興啊，有了李老師幫助我，我就可以在家里陪著你一起了啊。”
然而，此時，就在鎮上，高從安所在的初中。
他們的老師也正在給他們講這個題目。
“同學們，這個題目，出題的人出的有一些小問題，所以我們改一下題目的條件......”
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