易讀小說網 > 重生八零帶著空間回油田 > 第3100章 挑明
  省得平常的時候,總是挑自己不在的時候,想要偷偷的看孩子,這現在有什么話,不如直接放到面上來講。

  家長們也是你看看我,我看看你,大家也不知道,應該如何說起,大家之前的時候,往醫院跑,就是想要找一個解決辦法!

  這如今王斐來了,大家還真的不知道,應該怎么辦才好。

  “我們所有人都不說話了呢?

  你們不就是想要看看,孩子到底情況怎么樣,我今天也把所有的,相關證據以及資料,都帶過來了,這些都是醫院有專門開出來的!也具有權威的價值,你們也可以好好的看一看。”

  王斐也是從自己的包里面,拿出了提前打印好的所有病歷,以及所有的相關花費證據,包括孩子的心理問題,跟醫生的建議,上面寫的都是特別清楚的。

  而且每一筆花費,都是可有依據查詢的。

  這一段時間,孩子住院的花費,確實是不少,而且后期的費用,也都是特別的多。

  老師也是接過了一份資料,趕緊看了起來。

  “要是有什么問題呢,咱們再繼續溝通,孩子現在的情況,一點一點的在愈合,也就不勞煩,我們各位家長過去看看了,因為現在孩子對于陌生人,是特別抵觸的!

  我也知道,你們想讓自己的孩子,給我們家孩子,做一個賠禮道歉,但是這種賠禮道歉呢,現在是不需要的,因為我們的孩子,根本就沒有辦法,接受這個事情!

  我們前一段時間,一跟孩子,說這個事情的時候,孩子就頭疼欲裂,所以這些事情,我也不會再去跟孩子說的!

  但是我也要替孩子,找回到一個公道,這才是最重要的事情,總不能夠讓我的孩子白受欺負吧。”

  王斐今天來,就是要找各位所有的家長,要一個公平處理的,如果不滿意的話,那就直接等著法院開庭審理吧!

  “你這不是在敲竹杠吧,你這所有的花費都已經這么多錢了,你讓我們怎么陪呀?我們這普通老百姓的,你明明就是訛詐我們呢。”

  其余一個孩子的家長,也是看到了這份報告后特別的生氣,感覺花費的,實在是太多了,已經超出了他能力的范圍,畢竟家里面的條件,不是那么的好,也沒有那么多的錢。

  “您看看您,這就開始這么激動了呀,要知道這些錢,現在可都是我們拿的呀,能夠把這些單子,全部都打出來,就是因為我們已經把所有的錢,都已經交好了!

  我并沒有訛各位,反而是實話實說,再加上孩子的營養費,以及轉學費用,后續的相關治療等等,都是特別的重要!

  當初大家不都是說了嗎?要把所有的費用都報銷,如今我把費用拿來了,后續還有很多的費用,也是需要大家去負擔的。”

  王斐也是一筆一筆的去給大家核算,而且每一筆記載的,都是特別的清楚,只是為了要讓大家更加的明白。

  大家也是瞬間低頭,不再說話了!

  “那這孩子過敏什么的去了無菌室應該是跟我們沒有關系吧,這高昂的費用,難道也要記在這當中嗎?”

  男同學的父親皺著眉頭,指著上面的報告說道!

  “孩子那次并不是過敏,你們應該知道是怎么回事吧,如果不是你們大作大鬧的話,孩子也不會去那種地方!

  我已經告訴過你們,孩子是不允許去探望的,可是你們不相信呀,偏偏要弄成那個樣子,最后大家誰都不好收場。

  現在怎么感覺比較貴了呢?我當時的時候是不是已經明確的說明了,因為孩子的病情情況比較特殊,他現在已經插滿了管子,所以說,不能夠受到任何的驚嚇!

  而且你們這么多的人去,孩子如果要是有點什么問題的話,我估計花的錢,不只是這么一點吧,你們當時不都是不相信嗎?

  認為孩子其實沒什么事情,只不過是被我們家長給夸大其詞了,現在所有的數據,都已經出來了,這把就不用再想別的事情了。”

  王斐真的是特別的生氣,這一群人辦的這些事情,實在是讓人看不懂,而且也都特別的過分,竟然做出,這么讓人討厭的事情!

  要知道啊,現在很多的時候,不應該做出這樣的,是但是卻處處都在,不去往好了走,那誰也沒有辦法。

  大家你看看我,我看看你,誰也說不出來什么話了!

  確實是之前,王斐跟大家說過。不允許大家探望了,但是大家都想知道,那孩子到底是什么情況了,所以也沒有人去聽,便一個勁兒的,老要去找人家孩子探望。

  “我們當時也都是關心則亂,想知道孩子的情況,畢竟也都是很關心孩子的,所以才會做出這樣魯莽的事情,心中也都是感覺到特別的愧疚,確實是挺對不起孩子的!

  現在知道孩子的情況好轉了很多,我們的心里面呀,也都是挺開心的,期待著孩子能夠越來越好。

  而且家里面的孩子,也都特別的感覺到抱歉,這段時間在家里面也是做了深刻的反思,這是我們所有孩子一起寫的檢討書,而且還有每一個孩子,寫給項林的話,希望您能夠帶到!

  如果要是孩子好一些了,能夠被探望的時候,我們也想要去看看孩子,跟孩子,當面說一聲抱歉,畢竟不管怎么樣給孩子造成了這么大的傷害,是我們的問題。”

  小胖媽也把之前孩子們,寫的檢討書,都給了王斐,希望王斐能夠有所感慨,畢竟這也算是給孩子一份保障了。

  “現在才想得起來,給我這些東西,也才想得起來讓孩子寫檢討書,那又有什么意義呢?

  這些東西,估計都沒有任何的實際性意義了吧,我感覺沒有必要去寫那些東西,還是各自好自為之吧,這些東西對我們來說就只是一張白紙而已,并不能解決任何實際性的問題。

  也希望在座的各位以后能夠教育好孩子,不要讓孩子再出現這樣的問題了,現在就敢這么做,以后了可怎么辦?”

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